[1]
Anatole MUYEMBA MUKADI 2026. Approche cognitive enseignement – Apprentissage du français au 2è degré de Secondaire : cas des Homophones et Homographes dans le Territoire de Ngandajika (Lomami RD.Congo). Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS). 4, 1 (Jan. 2026), 39–45. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18195733.