[1]
Souzan BENALEB, Ilham BENMOUSSA and Abdelghafour ACHY 2024. Intelligence émotionnelle et réussite académique : Implications pour la pratique éducative. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS). 2, 4 (Oct. 2024), 2283–2289. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.16966828.