Félicien ILUNGA WADISHOTA, & Pierre KAMOYI KAWANGA. (2026). La chute de l’enseignement du latin à Mwene-Ditu (RDC) : déterminants, implications éducatives et perspectives de relance. Revue Internationale De La Recherche Scientifique (Revue-IRS), 4(4), 6230–6260. https://doi.org/10.5281/zenodo.21307512