Fernand OUEDRAOGO, & Sékou Oumar Tidiane TRAORE. (2026). Motivation pour l’apprentissage de l’anglais et réussite scolaire : cas des élèves en génie civil du lycée de la jeunesse de Ouagadougou. Revue Internationale De La Recherche Scientifique (Revue-IRS), 4(6), 10100–10117. https://doi.org/10.5281/zenodo.23883650