Sara BENAYACHE, Zineb SMOUH, & Meriem FILALI ALLACH. (2024). Impact de l’approche par compétences sur l’enseignement de l’entrepreneuriat : Cas de l’enseignement supérieur Marocain. Revue Internationale De La Recherche Scientifique (Revue-IRS), 2(5), 2576–2584. https://doi.org/10.5281/zenodo.13899796