MUKENDI TSHIPAMBA PLACIDE. Les Courants Pédagogiques face à leurs Approches Pédagogiques Innovantes et leurs Modèles d’enseignement appliqués à l’EDN-NC en RDC. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), [S. l.], v. 3, n. 6, p. 7123–7140, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17838753. Disponível em: https://revue-irs.com/index.php/home/article/view/1286. Acesso em: 21 dec. 2025.