NDAYIZEYE JUDITH; NITEREKA FRANÇOIS; BIGUMANDONDERA PATRICE; NINEZA CLAIRE; NIBONA EMILE. Qualité des situations d’intégration se trouvant dans les documents pédagogiques en chimie: Cas de la 3ème année PF au Burundi . Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), [S. l.], v. 4, n. 3, p. 4234–4248, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20451889. Disponível em: https://revue-irs.com/index.php/home/article/view/1837. Acesso em: 30 may. 2026.