FÉLICIEN ILUNGA WADISHOTA; PIERRE KAMOYI KAWANGA. La chute de l’enseignement du latin à Mwene-Ditu (RDC) : déterminants, implications éducatives et perspectives de relance. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 6230–6260, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.21307512. Disponível em: https://revue-irs.com/index.php/home/article/view/2014. Acesso em: 11 jul. 2026.