MOUSSA MAHAMAN MARIAMA. Dimension du burnout et sentiment d’efficacité personnelle chez les enseignants au Niger. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), [S. l.], v. 4, n. 5, p. 9290–9299, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.23258354. Disponível em: https://revue-irs.com/index.php/home/article/view/2297. Acesso em: 9 oct. 2026.