ENNADI , M.; MOUSSA, Y. . Les pratiques innovantes en pédagogie universitaire : Apports, enjeux et perspectives. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1312–1331, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.11689350. Disponível em: https://revue-irs.com/index.php/home/article/view/283. Acesso em: 22 dec. 2024.