MUKENDI TSHIPAMBA Placide (2025) “Les Courants Pédagogiques face à leurs Approches Pédagogiques Innovantes et leurs Modèles d’enseignement appliqués à l’EDN-NC en RDC”, Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS), 3(6), pp. 7123–7140. doi: 10.5281/zenodo.17838753.