[1]
Anatole MUYEMBA MUKADI, “Approche cognitive enseignement – Apprentissage du français au 2è degré de Secondaire : cas des Homophones et Homographes dans le Territoire de Ngandajika (Lomami RD.Congo)”, RIRS, vol. 4, no. 1, pp. 39–45, Jan. 2026.