SOILAHOUDDINE Ali Ahmed, RAKOTOMALALA Arcadius, OUSTADHUI Mohamed, and RANDRIANAHASINA Luc Narda, “SANTÉ PERÇUE, INÉGALITÉS SOCIALES ET PARCOURS SCOLAIRE DES ÉLÈVES DE CP1 : UNE LECTURE SOCIOLOGIQUE À L’ÉCOLE PRIMAIRE PUBLIQUE DE TSARARANO, MAHAJANGA I, RÉGION BOENY (MADAGASCAR)”, RIRS, vol. 4, no. 4, pp. 8028–8040, Sep. 2026.