Analyse de la gestion du stage de formation professionnelle de l’Agence pour la Promotion de l’Emploi des Jeunes (APEJ) pour l’insertion socioprofessionnelle : cas du contingent 2016 de Ségou, Mali

Abstract

Cet article se présente dans un contexte d'une étude menée auprès de jeunes diplômés ayant bénéficié du stage de formation professionnelle de l’APEJ. En effet, l’objectif de cette étude vise à analyser la gestion du  stage  de formation professionnelle de l’APEJ pour l’insertion socioprofessionnelle. Pour parvenir aux résultats, nous avons adopté la méthode mixte, interviewé un échantillon de 85 personnes à travers deux questionnaires et un guide d’entretien. A l’issue de l’enquête, notre étude a mis en évidence l’importance du stage de l’APEJ comme un complément de la formation initiale en apportant de nouvelles connaissances professionnelles spécialisées et spécifiques pour les bénéficiaires dudit stage. Sa pratique permet aux jeunes de bénéficier des allocations de déplacement, de restauration et de sécurité sociale facilitant la professionnalisation de chaque stagiaire comme l’a démontré les résultats de notre recherche réalisée sur le terrain. En perspective, une analyse approfondie de l’impact du stage de formation professionnelle dans le cadre de l’insertion professionnelle des jeunes serait intéressante.