La contribution des Institutions techniques d'enseignement supérieur dans la promotion de l'entrepreneuriat couplé à la culture d'affaire chez les jeunes : Cas de l'ISAM OFFICIEL de Mbujimayi

Abstract

L’étude examine comment les institutions techniques, en particulier l’Institut Supérieur des Arts et Métiers (ISAM Officiel) de Mbujimayi, participent à la formation entrepreneuriale des jeunes en RDC. Dans un contexte où le chômage des diplômés reste élevé et où plus de 70 % de l’économie est informelle, l’ISAM se distingue par ses programmes visant à allier théorie et pratique pour stimuler la création d’entreprises et le développement local.