La transformation numérique comme levier de performance pour les établissements d'enseignement supérieur : une revue systématique

Abstract

Dans un contexte marqué par l’essor des technologies numériques, les universités sont tenues d’innover afin d’améliorer leur performance académique. Cette contribution vise à proposer une revue systématique de la littérature sur la transformation numérique et la performance universitaire. Elle repose sur un ensemble d’articles sélectionnés entre 2015 et 2025 selon la méthode PRISMA. Des critères de sélection stricts ont été appliqués afin de retenir rigoureusement 27 articles. L’étude met en évidence l’importance de la transformation numérique dans les universités ainsi que les différentes dimensions de la performance organisationnelle. L’analyse thématique des articles sélectionnés fait ressortir les principaux facteurs de réussite d’une transition numérique susceptible d’optimiser la performance universitaire, à savoir : le leadership, les compétences numériques, la culture institutionnelle et la réduction des inégalités d’accès.