Obstacles de l’effectivité du fonctionnement du service d’orientation dans les écoles secondaires de la sous-province éducationnelle Ngaliema II

Abstract

La préoccupation fondamentale de cette étude a consisté à identifier les obstacles qui constituent une impasse à l’effectivité du fonctionnement du service d’orientation dans certaines écoles secondaires de la sous-province éducationnelle Ngaliema II.

Pour atteindre nos objectifs, nous avons recouru à la méthode d’enquête et à la technique du questionnaire. Ce qui nous a permis d’obtenir la collaboration de 24 Chefs d’établissements et de 26 Directeurs des études. Les résultats obtenus indiquent ce qui suit : l’insuffisance des moyens financiers à l’école pour payer le Conseiller d’Orientation Scolaire, la mauvaise organisation de l’école, le manque d’informations sur les missions du Conseiller d’Orientation à l’école, l’ignorance de son importance à l’école, le fait de ne pas recevoir les étudiants en Orientation Scolaire et Professionnelle pour le stage dans les écoles, constituent les obstacles qui obscurcies l’effectivité du fonctionnement du service d’Orientation dans certaines écoles secondaires de la sous-province éducationnelle Ngaliema II.

Cette étude permettra aux différents acteurs du système éducatif Congolais de pénétrer les arcanes de la vraie impasse qui fait marcher l’avenir de l’Orientation Scolaire et Professionnelle à contre sens de la rotation de la terre, afin d’en faire le centre de leurs préoccupations pour aboutir à l’effectivité de son service dans toutes les écoles, qui du reste, constitue le résultat attendu par tous.