IMPACTS DE LA GRATUITE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE A MADAGASCAR: ENJEUX, LIMITES ET PERSPECTIVES

Abstract

L'éducation est l'un des principaux moteurs du développement à l'échelle mondiale. Madagascar est confronté à des difficultés au niveau de son système éducatif. Le coût de l'éducation ne cesse d'augmenter, tandis que sa qualité se dégrade considérablement. L’accès à un enseignement primaire universel et gratuit constitue une des principales composantes du droit à l’éducation et des aspects juridiques liés à ce droit fondamental. La question de recherche est la suivante: dans quelle mesure la gratuité de l’enseignement primaire à Madagascar contribue-t-elle réellement à l’amélioration de l’accès à l’éducation et au développement du système éducatif? La recherche bibliographique, entretient auprès de services concernés et des observations participatives, une enquête a été menée auprès de deux cent parents d’élèves au niveau primaire. Les résultats montrent que 74% des répondants sont de sexe féminin. Environ 23% ont terminé l’étude au niveau primaire, 27% au niveau secondaire et 2% en niveau universitaire. Au niveau du cycle primaire, le taux de promotion est de 73, 2% et le taux de redoublement de 19,7%. Les résultats sont nettement plus défavorables dans le milieu rural avec un taux d’alphabétisation de 7,7% contre 4,9% pour le milieu urbain. À Madagascar, l’éducation figure parmi les priorités du Gouvernement dans le cadre du Plan national de développement et s’inscrit également dans l’Initiative pour l’émergence de Madagascar, lancée en 2018. Néanmoins, d’importants défis restent à relever. Selon l’enquête du Tableau de bord des politiques mondiales de l’éducation en 2021, seuls 3,8 % des d’élèves de la quatrième année de primaire participant aux évaluations acquièrent 80 % des compétences minimales requises en lecture, en écriture et en mathématiques. Les autorités communales sont aussi conviées à apporter leurs contributions, car tout le monde sait que la commune perçoit plusieurs impôts et taxes. La gratuité doit être accompagnée de réformes structurelles pour produire un impact durable sur le développement éducatif et économique du pays.